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伦敦国王学院精神病学、心理学和神经科学研究所 (IoPPN) 的社会、遗传和发育精神病学 (SGDP) 中心领导的研究发现,表现出高度多动或冲动的儿童经历社会孤立的风险增加,因为他们变老了。
该研究发表在美国儿童和青少年精神病学公开学会期刊(JAACAP Open) 上,调查了注意力缺陷多动障碍 (ADHD) 症状与整个童年社会孤立之间的关联。
使用环境风险 (E-Risk) 纵向双胞胎研究的数据,对 2232 名年龄为 5、7、10 和 12 的英国儿童进行了母亲和教师报告的社会孤立以及多动症/冲动和注意力不集中的 ADHD 症状的测量。
研究人员发现,表现出更多 ADHD 症状的儿童在童年后期变得孤立的风险更大。在分别调查两组 ADHD 症状时,他们发现过度活跃的儿童随着年龄的增长而经历社会孤立的风险增加。而单独注意力不集中的症状与社会孤立无关。
该研究的主要作者凯瑟琳·汤普森 (Katherine Thompson) 说:“利用一项大型纵向研究的数据,我们发现在童年时期表现出多动症症状的儿童——尤其是多动症或冲动性——以后更有可能经历社会孤立。与他们的负面互动同龄人可能会导致患有多动症的儿童变得孤僻、被排斥、孤独和孤立。在学校和当地社区重点打击围绕神经多样性的负面偏见可能有助于减少这些儿童的社会孤立经历。
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